튜터를 위한 도움
TUKORS의 튜터회원으로서 알아야할 모든 것
Profile Creation Guidelines / 프로필 작성 가이드라인
Guidelines you need to know when filling out your tutor profile
A well-written profile can attract
students' attention and lead them to choosing you as their tutor. By
emphasizing your strengths, you can show prospective students what a great
teacher you are.
Profile creation consists of six major elements.
1. The basic information of the tutor
2. A one-line introduction from the tutor
3. A Letter of Introduction
4. A Video Introduction
5. Qualifications/Education/Career
6. A Lesson Introduction
Each component is also classified in
detail, and writing according to the guidelines described below will be easy to
follow.
1. In the
Tutor's Essential Information section, the information you input does not
require embellishment. Here's what that applies to:
1) Photo: The photo you upload when creating your profile is open to students on the tutor list. You should choose the image that comes out best because it is the first thing that students notice. To select a good picture, please see Choosing a Good Profile Picture.
2) Name: The tutor's name is information that is only disclosed to the administrator. When verifying your identity, you must enter the same name that appears on the copy of your ID you are uploading. If the name you enter in your profile and the name on your ID card differ, your tutor registration may be rejected because your identity needs to be verified. Information regarding identity verification can be found in the IdentityVerification Guidelines.
3) Nickname: This name will be revealed to students on the tutor list. In TUKORS, only the tutor's nickname is disclosed to students instead of their legal name (full name) to protect the tutor's privacy. You can use your first name as your nickname but not your full name. This nickname is used when students address tutors during a lesson, so please make your nickname one that is easy to pronounce.
4) Place of Origin: This indicates the country in which the tutor was born. The tutor's hometown is also disclosed to students so that they can use it as a reference when choosing a tutor. If a student has low basic skills in the language they are learning, they will feel less pressure from a tutor of the same nationality. Conversely, if a student has a high basic level of proficiency in the language they are learning, they will be more inclined to learn from native speakers.
5) Language used:
2. The tutor's One-Line Introduction explains
who the tutor is in one sentence. Since it is the first information a student
sees in the tutor's profile, excluding the photo and name (nickname), it should
consist of a unique and credible sentence. It is good to make sentences highlighting
your strengths as a tutor, such as your teaching experience, qualifications,
language proficiency, as well as your experience organizing lessons in
particular fields and encouraging students’ learning.
Below are some examples of a tutor's
one-line introduction:
- Professional ESP-TOPIK tutor with five
years of experience. Raise your score.
- Business Korean class tutor with ten
years of business experience.
- Incumbent teacher teaching Korean in
school: specializing in Korean reading, writing, grammar, writing, and
literature.
- A Korean tutor with native-level English
proficiency; builds your Korean from the basics.
- Enjoy learning Korean from K-POP and
dramas.
- Conversation classes with professional
teachers who have Korean language teaching qualifications.
- Make your Korean fluent with personalized
classes.
3. The Letter of Introduction describes
the tutor in more detail. The more information you provide, the better your
chances of capturing students' attention. Be as student-centered as possible
and focus on helping students achieve their learning goals.
The letter supports the message in the
video introduction. The video introduction gives students a rough idea of who
you are, and your statement therein should show how you can help students.
Your letter should contain the following three parts:
1) Introduction: Describe your nickname, origin, and language skills.
2) Skills, qualifications, and experience related to teaching methods: Describe your teaching style and preferred method. Explain what qualifications, work experience, and skills you possess that are relevant to teaching.
3) Education Description: Describe what
subjects you specialize in. (e.g., business Korean, test prep,
beginner/intermediate/advanced). Explain what activities and materials are used
in your lessons.
TUKORS has guidelines for letters of introduction. Ensure your letter meets the guidelines below to pass the approval process quickly.
- Use your nickname.
Do
not use your legal name.
All tutors registered in TUKORS must use only nicknames to protect tutors' privacy.
- Keep your personal information
private.
Do not disclose your personal
information.
Your letter of introduction should not include your phone number or email address, personal homepage, or social media links. In addition, do not include too much detail about yourself in your letter that may enable students to find your contact information and contact you.
- Write in one language.
Do not write in multiple languages.
Writing in multiple languages creates reading difficulties for students.
- Write your letter of introduction
honestly.
Do not be dishonest or insincere.
It is unethical to copy and paste the
content of the qualifications/education/career or lesson introduction section
in your letter of introduction, or to borrow part of someone else's letter.
We share some tips below to help your letters
of introduction stand out.
- Include a warm greeting at the beginning
of your introduction and a solid call to action at the end (Example: Book a
tutorial lesson to improve your Korean skills with me).
- Write in a friendly way. Students want to
spend as long as possible with someone they feel comfortable with. To make
students feel comfortable with you, you need to be friendly.
- Describe yourself in a way that makes you
attractive. Talking about your interests, hobbies, and pursuits is also good.
- Write short and concise sentences and
divide them into paragraphs to make reading easier for students. It is also a
good idea to use bullet points.
- Please write in English because most
students are more familiar with English.
- Review your spelling and grammar after
writing your letter.
4. The Video Introduction is the
way to introduce yourself to students in under 2 minutes. Through this
introduction, student will carefully try to figure out what kind of person you
are. For more information on video introductions, see Guidelines for VideoIntroductions.
5. Certification/Education/Experience describes
the qualifications, education, and career you have acquired so far. The
contents written in this section are provided to students as objective evidence
for the contents described in the letter of introduction and video introduction.
Students will decide whether to take your course after comparing the content of
the video introduction and letter with the contents of
certification/education/career.
1) Qualifications: Register for
education-related qualifications. Fill in the type of certification you have
acquired and the length of time you attended an educational institution to
obtain it and upload the certification.
- Registration is only for qualifications
related to the subject you will teach at TUKORS.
Only Korean Language Teacher Qualification,
TOPIK, and TKSOL can be selected. If you have a credential other than the first
three, choose Other and enter the credential’s name directly. Newly added
certifications are registered after passing the administrator's review.
- Uploading certification is not required, but it is recommended that you upload a certificate for your certification skills to help gain students' trust.
2) Education: Write the name, degree,
degree type, major, and period of enrollment of the school you are currently
attending or graduated from, and upload the certificate.
- Degrees are divided into bachelor's
degrees, master's degrees, and Ph.D., and enrolled students can choose between
undergraduate and graduate students.
- In the degrees category, select
Educational Degree if you received your degree by completing a college of
education, and choose Degree for the lesson in which you are lecturing if you
graduated from the Department of Korean Literature. Otherwise, select other
degrees.
- For education, write only the academic
background relating to college attendance or higher.
- Uploading a certificate is not required. However, uploading proof to ensure students trust your academic skills is a good idea.
3) Career: Write the name of the company
you are currently working or have worked for, as well as your position, job
title, job type, and service period at said company.
- Under Job Type, select Education Job if
your job is a teacher or lecturer, or ‘any other job’ if you are not a teacher
or lecturer.
- Let's write all possible careers. If you
are engaged in a unique field, this is an attractive point for students.
6. Lesson Introduction is where you
register and describe the lesson subject you will be teaching. When students
learn a foreign language, they often do it with a purpose. Students will care
about you if you teach subjects that fit their purpose.
1) Lesson subject: Select one of the views provided for the lesson subject. If the subject you want to teach is not among the options, select ‘other’ and enter the subject name directly. Newly registered courses will be approved if they pass the administrator's review.
2) Description of the subject: Describe the
lesson's outline and how it will be taught. Please consider how the lessons you
are enrolled in will benefit your students.
Please follow the guidelines below when
writing your lesson introduction.
- Do not disclose your personal
information.
Students will contact you directly if you
include your contact information or personal information.
- Do not write insincere course descriptions.
Please do not write copy and paste the
contents of another letter of introduction or borrow a part of someone else's letter.
- Prohibition of writing in multiple
languages.
Writing in multiple languages creates
reading difficulties for students. Please write in English because most
students are more familiar with English.
If you have any questions, please do not
hesitate to contact our support team.
[Korean Manual / 한글 매뉴얼]
튜터 프로필을 작성할 때 알아야 할 지침
훌륭하게 작성된 프로필은 학생들의 관심을 끌어 당신의 학생으로 만들 수 있습니다. 당신의 강점을 강조함으로써 당신이 얼마나 훌륭한 교사인지를 학생들에게 보여줄 수 있습니다.
프로필 작성에서는 크게 6가지 요소로 구성되어 있습니다.
1. 튜터의 기본 정보 입력
2. 튜터의 1줄 소개
3. 자기소개서
4. 동영상소개서
5. 자격증/학력/경력
6. 수업 소개
각 구성 요소는 또한 세부적으로 분류되는데 아래에 서술할 안내에 따라 작성하면 크게 어려움이 없을 것입니다.
1. 튜터의 기본 정보 입력에서는 튜터 본인의 정보에 대해 작성하는 항목입니다. 꾸밈없이 있는 그대로의 내용을 작성하면 됩니다. 여기에 해당하는 내용은 다음과 같습니다.
1) 사진: 프로필 작성 시 업로드하는 사진은 튜터리스트에서 학생들에게 공개됩니다. 학생에게 첫 인상을 주는 요소이기 때문에 가장 잘 나온 사진을 선택해야 합니다. 좋은 사진의 선택을 위해서는 좋은 프로필 사진 선택하기를 참고하시기 바랍니다.
2) 이름: 튜터의 성명은 관리자에게만 공개되는 정보입니다. 신원 확인 시 업로드하는 신분증 사본과 동일한 성명을 입력해야 합니다. 만약 프로필에 입력하는 성명과 신분증 성명이 다를 경우 신분 확인이 안 되어 튜터 가입이 거절될 수 있습니다. 신원 확인 관련 내용은 신원 확인 가이드라인에서 확인할 수 있습니다.
3) 닉네임: 튜터 리스트에서 학생들에게 공개될 이름입니다. TUKORS에서는 튜터의 개인정보 보호를 위해 본명 대신 튜터의 닉네임만 학생들에게 공개합니다. 닉네임에 당신의 first name은 사용할 수 있습니다. 하지만 full name은 사용할 수 없습니다. 닉네임은 수업 중에 학생이 튜터를 부를 때도 사용하기에 불리기 좋은 이름으로 만드시기 바랍니다.
4) 출신지: 튜터가 태어난 국가를 나타냅니다. 튜터의 출신지는 학생에게도 공개가 되어, 그들이 튜터를 선택하는데 참고하도록 할 것입니다. 학생은 배우려는 언어에 대한 기본 실력이 낮을 경우 본인과 동일한 국적을 가진 사람에게서 부담감을 덜 받습니다. 반대로 배우려는 언어에 대한 기본 실력이 높을 경우 네이티브 스피커로부터 배우려는 성향이 강해집니다.
5) 사용언어: 튜터가 구사 가능한 언어와 그 언어의 등급을 보여줍니다. 구사 가능 언어의 등급은 Native와 Proficiency, Advanced, Upper Intermediate, Lower Intermediate, Beginner 로 구분됩니다. 학생의 모국어 중에 튜터 본인이 구사 가능한 언어가 있으면 수업에 대한 학생의 심적 부담감이 적어지므로, 구사 가능한 모든 언어를 작성하는 편이 좋습니다.
2. 튜터의 1줄 소개는 튜터 본인이 어떤 사람인지 한 문장으로 설명하는 항목입니다. 학생이 튜터의 프로필에서 사진과 이름(닉네임)을 제외하고 가장 먼저 보는 정보이기 때문에, 개성 있고 신뢰를 주는 문장으로 만들어야 합니다. 교습 경력이나 자격증, 어학능력, 특수 분야의 수업과목 편성 등 튜터로서의 자신의 강점을 부각시키고, 학생들의 학습 의욕을 고취하는 문장으로 만들면 좋습니다.
아래에 튜터의 1줄 소개에 대한 몇가지 예를 소개합니다
- 경력5년의 ESP-TOPIK 전문 강사. 당신의 점수를 올려줍니다
- 10년간의 비즈니스 경험을 가진 비즈니스 한국어 전문 강사
- 학교에서 한국어를 가르치고 있는 현직 교사: 한국어 읽기, 쓰기, 문법, 작문, 문학 전문.
- 영어가 네이티브만큼 능숙한 한국어 교사 - 당신의 한국어를 기초부터 다져줍니다.
- K-POP, 드라마로부터 배우는 즐거운 한국어 공부
- 한국어 교원 자격을 보유한 전문 교사와 함께하는 회화 강좌
- 개인별 맞춤 수업으로 당신의 한국어를 유창하게 해줍니다
3. 자기소개서는 튜터 본인에 대해 더 자세하게 설명하는 항목입니다. 더 많은 정보를 제공할수록 학생들의 관심을 끌 가능성이 높아집니다. 가능한 학생 중심으로 설명하고, 학생들의 학습 목표를 달성하도록 돕는 것에 초점을 맞춰 설명하십시오.
자기소개서는 동영상소개서의 메시지를 지원하는 역할을 합니다. 동영상소개서를 통해 학생들은 당신이 어떠한 사람인지 대략적으로 파악이 됩니다. 자기소개서에서 어떻게 당신이 학생들을 도울 수 있을지를 보여줘야 합니다.
당신의 자기소개서는 아래의 세 부분이 포함되어야 합니다.
1) 본인소개: 본인의 닉네임과 출신, 언어 구사능력을 설명합니다.
2) 교수법(teaching method) 관련 스킬 및 자격증, 경험: 당신의 교수 스타일이 어떠 한지, 선호하는 교수법이 무엇인지 설명합니다. 그리고 교수법과 관련된 자격, 직장경험 및 기술이 무엇이지도 설명합니다.
3) 교육 설명: 당신은 어떤 과목을 전문으로 하는지에 대해 설명합니다. (예: 비즈니스 한국어, 시험 준비, 초급/중급/고급). 그리고 그 수업에서 어떤 활동을 하고 어떤 자료를 사용하는지에 대해서도 설명합니다.
TUKORS에는 자기소개서에 대한 가이드라인이 있습니다. 승인 프로세스를 쉽게 통과하려면 당신의 자기소개서가 아래의 가이드라인을 부합하는지 확인하십시오.
- 당신의 닉네임을 사용하십시오.
당신의 본명을 사용하지 마십시오.
TUKORS에 등록된 모든 튜터는 닉네임만 사용하도록 강제함으로서 튜터들의 개인 정보 보호합니다.
- 당신의 개인정보는 비공개로 유지하십시오.
당신의 개인정보 공개하지 마십시오.
당신의 전화번호나 이메일 어드레스, 개인 홈페이지 또는 소셜 미디어 링크가 자기소개서에 포함되면 안 됩니다. 또한 학생들은 자기소개서 안의 정보를 토대로 당신의 연락처를 찾아내어 개인적으로 연락할 수 있기 때문에, 자기소개서에 당신 개인에 대한 너무 자세한 내용은 넣지 마십시오.
- 한가지 언어로 작성하세요.
여러 언어로의 작성하지 마십시오.
여러 언어로 작성하면 학생들이 읽는데 어려움이 야기됩니다.
- 자기소개서를 성실하게 작성하십시오
자기소개서를 불성실하게 작성하지 마십시오.
자격증/학력/경력 소개, 수업 소개에 작성한 내용을 그대로 복사하여 붙여 넣거나 남의 자기소개서의 일부를 차용해서 쓰는 행위는 불성실한 작성입니다.
자기소개서를 돋보이게 하는 몇 가지 팁을 아래에 공유합니다.
- 자기소개서의 처음에는 따뜻한 인사를 하고 마지막에는 강하게 행동을 촉구하는 문장을 포함하십시오. (예: 튜토리얼 레슨을 예약하여 저와 함께 한국어 실력을 향상시켜봅시다)
- 친절하게 보이도록 작성하십시오. 학생들은 되도록 편안함을 느껴지는 사람과 오래 같이 하기를 원합니다. 학생들이 당신에게 편안함을 느껴지도록 하기 위해서는 친절하게 보여야 합니다.
- 당신에 대해 인간적인 흥미를 느낄 수 있도록 묘사하십시오. 당신의 관심사나 취미, 추구하는 것이 무엇인지 이야기하는 것도 좋은 방법입니다.
- 문장은 짧고 간결하게 작성하고, 문장들을 단락으로 분할하여 학생들이 읽기 쉽게 작성하십시오. 글머리 기호 등을 활용하는 것도 좋은 방법입니다.
- 가급적 영어로 작성해 주십시오. 대부분의 학생들은 영어가 더 익숙하기 때문입니다.
- 작성 후 맞춤법과 문법을 검토를 하십시오.
4. 동영상소개서는 2분 이내의 동영상을 이용하여 학생들에게 본인에 대한 소개를 하기위해 제작합니다. 동영상소개서를 통해 학생들은 당신이 어떠한 사람인지 대략적으로 파악을 하기 때문에 정말 신중히 제작할 필요가 있습니다. 동영상소개서에 대한 자세한 내용은 동영상소개서 가이드라인을 참고하십시오.
5. 자격증/학력/경력은 당신이 현재까지 취득한 자격증 및 학력, 경력에 대해 기술하는 항목입니다. 이 항목에서 작성된 내용은 자기소개서나 동영상소개서에서 설명한 내용에 대한 객관적인 증빙자료로서 학생들에게 제공됩니다. 학생들은 동영상소개서와 자기소개서의 내용을 자격증/학력/경력의 내용과 비교한 후 최종적으로 당신의 수업을 수강할지를 결정할 것입니다.
1) 자격증: 교육관련 자격증에 대해 등록합니다. 취득한 자격증의 종류와 취득을 위해 교육 기관에 재학한 기간을 작성하고 그 자격증을 업로드합니다.
- 등록은 TUKORS에서 본인이 가르칠 과목과 관련된 자격증만 합니다.
- 현재 한국어교원 자격증 (Korean Language Teacher Qualification)과 TOPIK, TKSOL만 선택 가능합니다. 만약 앞의 세가지 자격증 외의 자격증을 보유하였다면 기타를 선택하고 자격증 이름을 직접 입력하십시오. 새롭게 추가된 자격증은 관리자의 심사 후 통과되면 등록됩니다.
- 자격증 업로드는 필수가 아니나 당신의 자격증에 대한 기술이 학생들에게 신뢰를 얻기 위해서는 자격증을 업로드 하는게 좋습니다.
2) 학력: 당신이 현재 재학중이거나 졸업한 학교의 이름과 학위, 학위 종류, 전공, 재학기간을 작성하고 그 증명서를 업로드합니다.
- 학위는 bachelor's degree와 Master´s degree, PhD로 나눠지고, 재학 중이면 undergraduate student, graduate student으로 선택한다.
- 학위 구분에서 만약 당신의 학위가 사범대학을 이수하여 받으면 Educational Degree를, 국문학과를 졸업하였으면 Degree for the lesson in which you are lecturing을 선택한다. 그 외에는 other degrees를 선택한다.
- 학력은 대학 재학 이상의 학력만 작성합니다.
- 증명서 업로드는 필수가 아닙니다. 하지만 당신의 학력에 대한 기술이 학생들에게 신뢰를 얻기 위해서는 증명서를 업로드 하는게 좋습니다.
3) 경력: 당신이 현재 근무중이거나 근무한 직장의 직장명, 직위, 직무, 직무 종류, 근무기간을 작성합니다.
- 직무 종류에서 당신의 직무가 교사나 강사면 교육 직무를, 교사나 강사가 아니면 그 외의 직무를 선택합니다.
- 가능한 모든 경력을 작성합시다. 특수한 분야에 종사하였다면 그것이 학생들에게 매력포인트가 됩니다.
6. 수업 소개는 당신이 가르칠 수업 과목에 대해 등록하고 설명하는 항목입니다. 학생들이 외국어를 배울 때 많은 경우 목적을 가지고 배웁니다. 학생들의 목적에 맞는 과목을 당신이 가르칠 경우 학생들이 당신에 대해 관심을 갖을 것입니다.
1) 수업과목: 수업 과목은 제공된 보기 중 하나를 선택합니다. 만약 당신이 가르칠 과목이 주어진 보기 중에 없을 경우 기타를 선택 후 과목명을 직접 입력합니다. 새로 등록된 과목은 관리자의 심사 후 통과되면 등록됩니다.
2) 수업 과목에 대한 설명: 가르칠 수업에 대한 개요와 어떠한 방법으로 어떻게 가르칠 것인지에 대해 기술합니다. 등록한 수업이 학생들과 어떻게 도움이 될지에 대해 고려하여 작성하시기 바랍니다
수업 소개를 작성할 때 아래의 가이드라인을 따르십시오
- 당신의 개인정보 공개하지 마십시오.
당신의 연락처 또는 당신 관련 정보가 포함되어 있을 경우 학생들은 당신에게 직접 연락하려고 할 것입니다.
- 과목설명을 불성실하게 작성하지 마십시오.
자기소개서 등에서 작성한 내용을 그대로 복사하여 붙여 넣거나 남의 자기소개서의 일부를 차용해서 쓰는 등의 불성실한 작성은 하지 마십시오.
- 여러 언어로의 작성을 금지합니다.
여러 언어로 작성하면 학생들이 읽는데 어려움이 야기됩니다. 가급적 영어로 작성하시기 바랍니다. 대부분의 학생들은 영어가 더 익숙하기 때문입니다.
- 과목설명을 불성실하게 작성하지 마십시오.
자기소개서 등에서 작성한 내용을 그대로 복사하여 붙여 넣거나 남의 자기소개서의 일부를 차용해서 쓰는 등의 불성실한 작성은 하지 마십시오.
질문이 있으시면 주저하지 말고 지원 팀에 문의하십시오.
